SEPARAPALABRAS ANIMALES. Os dejamos un material en pdf que permite trabajar la segmentación de palabras en sílabas y las sílabas en letras. La temática es de los animales, pero vendrán otros centros de interés más adelante. Permite trabajar la conciencia silábica y fonémica, el vocabulario, la escritura, contar sílabas en las palabras, contar las letras, […]
LIBRO LECTURA LOS ANIMALES 1. Aquí llega este libro de lectura global sobre los animales, con vocabulario en imágenes reales para asociar la palabra a la imagen, la sílaba y la escritura de las letras de la palabra. Imprimir, plastificar y con el maravilloso velcro, listo para comenzar a trabajar. Decir que el centro de […]
TRABAJAMOS CON LA LETRA D. Material para imprimir y trabajar vocabulario de palabras que empiezan por el fonema /D/. Como los anteriores fonemas, aquí está a vuestra disposición el pdf con la letra D. Como siempre, esperamos que os sea útil y si es así, no olvidéis compartirlo, ¡ale, que llegue todos/as aquellos/as que puedan […]
LIBRO LECTURA LA PRIMAVERA. Os compartimos este libro de lectura global sobre la primavera, con vocabulario en imágenes reales para asociar la palabra a la imagen, la sílaba y la escritura de las letras de la palabra. Imprimir, plastificar y con el maravilloso velcro, listo para comenzar a trabajar. Esperamos que os sea útil y […]
AGUDEZA VISUAL. Material en pdf que podéis imprimir y plastificar o bien pegar en las libretas. Se trabaja la discriminación y agudeza visual, la atención, percepción, copiado de modelos… habilidades específicas varias, como ya os habréis dado cuenta. Esperamos que os sea útil y si es así, no olvidéis compartir para que todo el […]
TACHA LA VOCAL QUE SUENA Nuevo material para imprimir que se puede, o no plastificar y listo para trabajar. Hay que tachar las vocales que suenan según el pictograma dado, para trabajar la conciencia fonológica, el número de sonidos de las palabras, el vocabulario… Esperamos que os sea práctico y por supuesto, si os gusta […]
TRABAJAMOS CON LA LETRA B. Material para trabajar de manera más específica el fonema /B/ a través del apoyo visual con los pictogramas de @arasaac. Se trabaja el vocabulario que empieza por ese fonema, identificación de las letras en mayúscula y minúscula, la ortografía correcta al ejemplo dado, organización de las letras a escribir, … todo esto a través de diferentes formas de ejecución, […]
LIBRO DE LAS FIGURAS 2.Os traigo el libro de las figuras (2), en este caso las figuras a realizar son más complejas que en el libro de las figuras 1, consiste en que los peques representen la misma figura dada en el modelo a través de los materiales que elijamos para realizar la tarea, desde […]
Escribimos palabras a máquina. En esta ocasión, os dejamos este material para trabajar la escritura con diferentes «tableros de disposición de las letras». En el material tenéis los tableros con letra de imprenta, escolar, y opendislexyc, tanto en mayúscula como minúscula. Las letras están organizadas de dos formas diferentes: igual que el teclado del ordenador […]
Carpeta TEACCH «Recoger verduras». Es la hora de comer y tenemos que hacer una rica ensalada ¿recogemos las verduras? Os dejamos esta carpeta TEACCH para que de una forma entretenida se trabaje el vocabulario de las verduras, el conteo, asociar cantidad a número… y todo aquello que vuestra creatividad os lleve a inventar. Se puede […]
